Un parcours riche et expérimenté : Diplômée de la Faculté de Médecine Paris VI avec plus de 20 ans d'expérience, elle a exercé dans divers hôpitaux parisiens, en cabinet libéral et au sein d'un collège parisien. Ayant également vécu et travaillé plusieurs années aux États-Unis, elle y a découvert de nouvelles approches et développé une expertise particulière dans l'accompagnement des enfants bilingues. De plus, son expérience d'enseignante dans des écoles internationales à Paris et aux États-Unis lui permet de bien connaître les exigences scolaires et de proposer des prises en soin en parfaite cohérence avec les objectifs éducatifs.

• Des bilans et prises en soin personnalisées : Au sein du cabinet Médicap 360, elle réalise des bilans approfondis et propose des prises en soin structurées, ludiques, stimulantes et fondées sur les données scientifiques actuelles.
• Une prise en charge globale des troubles : Elle prend en soin les troubles du langage oral, les troubles du langage écrit (lecture, orthographe), les troubles des apprentissages associés au TDAH, les troubles de la communication avec ou sans trouble du spectre de l'autisme, ainsi que les troubles cognitifs liés à des atteintes neurologiques, tout en portant un intérêt particulier à l'accompagnement des enfants à haut potentiel intellectuel (HPI).
• Une approche humaine, bienveillante et axée sur l'autonomie : Résolument positive et bienveillante, elle s'attache à identifier les potentialités et les forces de chaque patient pour favoriser son autonomie, sa confiance en soi et son épanouissement, en veillant à ce qu'il reparte avec un sentiment de réussite et des outils pour progresser au quotidien.
• Une collaboration pluridisciplinaire essentielle : Convaincue que les meilleurs résultats reposent sur un travail d'équipe, elle privilégie une collaboration étroite avec les familles ainsi qu'avec tous les professionnels impliqués dans le parcours des patients, tels que les enseignants, les éducateurs, les psychologues et les médecins.